연우리 영어

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[PT6-6]0161. [명지대학교 2012]

다음 중 어법상 적절하지 못한 것은?

(A) Indians lived in Brazil for many years before any Europeans arrived.

(B) I offered to help him with his proposal.

(C) You will be informed of the outcome by e-mail.

(D) I never got used to be so late.

[PT6-6]0161. ['used' 관련형]

정답 - D : [never got used] → [never used] : 'get used to'가 ‘익숙한’의 뜻이면 뒤에 동명사가 따라야 하는데 'be'를 'being'으로 바꿔도 뜻이 적합지 않다. 'got used'가 수동태라면 사람이 사용되는 것이어서 곤란하다. 'got'을 없애고 ‘전에는 ~했었다’의 'used to ~'로 써야 한다.

A : 'before'로 시간의 전후 관계를 알 수 있고 먼저 발생한 사건이 먼저 나와 있다.

B : help 사람 with 일    C : inform someone of ~ : 누구에게 ~에 대해 알리다, 통고하다

[해석] D : 나는 전에는 한 번도 그렇게 늦은 적이 없었다.

A : 인디언들은 유럽인들이 도착하기 전에 오랜 세월 브라질에 살았다.

B : 나는 그의 제안에 대해서 그를 돕겠다고 했다.

C : 결과에 대해서 e-mail로 통보가 될 겁니다.

[PT6-7]0162. ⋆ [서울여자대학교 2011]

Cellphones, (A)[which] are usually (B)[used to helping] people keep track of each other, are (C)[starting to take] on quite a different function―helping users (D)[hide their whereabouts].

[PT6-7]0162. ['used' 관련형]

정답 - B : [used to helping] → [used to help] : 핸드폰은 익숙할 수는 없고 사용되는 것이므로 수동태를 쓰고 뒤에 부정사의 목적 표시 용법이 쓰여야 한다.

C : start to V / ~ing

D : help 목적어 (to) V

[해석] 핸드폰은 보통은 서로를 놓치지 않도록 하기 위하여 쓰였는데 사용자가 자신의 소재지를 감추는 것을 돕는 전혀 다른 기능을 갖기 시작하고 있다.

[PT6-8]0163. [울산대학교 2009]

I ___________ sit in the back of the classroom, but now I prefer to sit in the front row.

(A) used to                  (B) use to                 (C) am using to                (D) am used to

[PT6-8]0163. ['used' 관련형]

정답 - A : 과거의 습관이므로 'used to V'를 사용한다.

[해석] 전에는 보통 교실 뒤쪽에 앉았었지만 지금은 앞쪽 줄에 앉는 것을 선호한다.

[PT6-9]0164. [총신대학교 2004-1]

Though I lived in Mexico for many years, I never __________ the spicy food.

(A) got used to             (B) used to           (C) was used to             (D) use to

[PT6-9]0164. ['used '관련형]

정답 - A : 'never'는 일반 동사인 'got '앞에 위치시킨다.  get used to ~ : ~에 익숙해지다

C : 'was never used to'가 정상적인 순서이다. 드물게 강조형으로 'never was used to'가 쓰인다.

[해석] 여러 해 동안 멕시코에 살았지만 그 매운 음식에 한 번도 익숙해진 적이 없다.

[PT6-10]0165. [아주대학교 2010]

Some teachers (A)[argue] that students who (B)[used to] using a calculator may (C)[forget] (D)[how to do] (E)[mental calculations].

[PT6-10]0165. ['used' 관련형]

정답 - B : [used to] → [are used to] : ‘계산기 사용에 익숙한 학생들’이므로 ‘be used to ~ing’를 써야 한다.

[해석] 일부 선생님들은 계산기 사용에 익숙한 학생들은 암산을 하는 방법을 잊을 수도 있다고 주장한다.

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[PT6-1]0156. ⋆⋆ [숭실대학교 2011]

In Monmouth County, New Jersey, snow drifts of up to five feet contributed to (A)[stall] a passenger bus on the Garden State Parkway, where snow plows were having a difficult time (B)[clearing] because there were so many (C)[stranded] cars (D)[cluttering] the ramps, state police spokesman Steve Jones said.

[PT6-1]0156. [contribute to + ~ing]

정답 - A : [stall] → [stalling] : 'contribute to ~(~의 한 원인이 되다)'에서 'to'는 전치사로 동명사가 따라야 한다.

B : have a difficult time (in) ~ing : ~하는 데 어려운 시간을 보내다

C, D : 존재문이므로 풀어보면 'so many stranded cars were cluttering the ramps'로 뒤에 목적어가 있으므로 'clutter(장소를 어지럽히다)'는 현재 분사로 쓴 것이 맞다.

[어휘]

contribute [kəntríbjuːt] : (타동사) [금전·음식물 등을] [사람 등에게] 기부하다, [원조·지식·시간·노력 등을] [사람·목적 등에] 주다, 제공하다, 바치다; [저작물을] [출판사에] 기고[투고]하다 [to]; (자동사) 기부하다, 기여[공헌]하다; (~에) 도움[원인]이 되다[to]; [잡지 등에] 기고[투고]하다   : (L con- : with : 제공의 'with' + tribuere : bestow) ['tribute'와 'tribe'와 같은 어원으로 부족 셋(tri)이 공물(tribute)을 왕에게 바치는 데서 유래, 기본은 '주는 것'인데 생략된 것이 '원인'을 주는 것'일 때 가장 이해하기 어렵다.]

[해석] 뉴저지 주 몬머스 카운티에서 최대 5피트의 바람에 날려 쌓인 눈이 가든 스테이트 공원 도로 위에 한 교통버스를 오도 가도 못하게 했는데 그곳에서는 제설기들이 눈을 치우는 데 어려움을 겪고 있었는데 이는 차량들이 꼼짝 못 하고 진입로들에 어지럽게 널려 있었기 때문이라고 주 경찰 대변인인 스티브 존스가 말했습니다.

[PT6-2]0157. ⋆ [고려대학교 2012]

With the world extensively mapped after centuries of exploration, it was only a matter of time _________ the world beyond. In 1969 the Apollo 11 crew became the first to set foot on the moon.

(A) after efforts turned to exploring                    (B) when efforts have turned to explore

(C) before efforts turned to exploring                 (D) until efforts have turned to explore

[PT6-2]0157. [to + 동명사와 it ~ before]

정답 - C : 'turn to' 다음에는 동명사가 따른다. 앞에 'it'이 있을 때 과거의 기간을 표시할 때는 뒤에 'before'를 사용한다.

[핵심 문법] 'before'와 '과거 기간의 it'

It was a long time before he came back from abroad. “그는 한참 지나서 외국에서 돌아왔다.”

앞의 'It'은 'before' 이후의 사건 때까지의 기간을 나타낸다.

It was / *is two weeks before / *when /*after another accident took place.

"2 주만에 또 다른 사건이 일어났다."

현재 시제를 사용해서도 안 되고 'before' 대신 'when'이나 'after'를 써도 안 된다.

It was a matter of time before he got canned. “불과 얼마 되지 않아 그는 해고되었다.”

B, D : 'when'이나 'until'로 기간을 표시하지도 못하고 뒤에 현재 완료를 쓸 수도 없다.

[어휘] (exploration) efforts : 탐사 활동   turn to ~ing : ~하기 시작하다, ~로 향하다

a matter of ~ : 불과 ~ : used for emphasizing how short a period of time

a matter of time : 짧은 시간; 시간문제   extensively : 광범위하게, 널리

beyond : 저 너머의, 저쪽의 (명사 뒤에서도 수식이 가능하다.)  the life beyond : 저승

the world beyond : (지구) 저 너머의 세계

[해석] 수 세기에 걸친 탐사로 세계가 광범위하게 지도로 작성되자 불과 얼마 되지 않아서 탐사 활동은 지구 너머의 세계로 향하게 되었다. 1969 년 아폴로 11호의 선원들은 최초로 달에 발을 디뎠다.

[PT6-3]0158. ⋆ [영남대학교 2003-1]

(A)[No doubt], there is (B)[some importance] (C)[to soften] positions on both sides (D)[in this matter].

[PT6-3]0158. [to + ~ing]

정답 - C : [to soften] → [to softening] : 'there is some importance to ~ing' : ~하는 것에 상당한 중요성이 있다.

: 부정사로 'importance'를 수식할 수 없다.

There is some importance to meeting people's physical needs in this situation.

"이 상황에선 사람들의 물질적인 요구 사항들을 충족시키는 것이 상당히 중요하다."

[해석] 의심할 여지없이 이 문제에 있어서는 양측이 입장을 완화하는 것이 상당히 중요하다.

[PT6-4]0159. [중앙대학교 2006-1]

Writers devote time to (A)[sketching] out the structure of (B)[the piece] and perhaps to (C)[obsess] a bit about their (D)[first few] sentences.

[PT6-4]0159. [to +~ing]

정답 - C : [obsess] → [obsessing] : devote 시간 to ~ing : {[to sketching ~ piece] and [perhaps to obsessing ~ sentences]}의 구조로 동명사가 병치되어야 한다.

obsess [əbsés] : ~에 사로잡히다, 늘 붙어 다니다; [~을] 걱정하다, (~에 대해) 끙끙 앓다  : [L ob : 앞에 + sedere : sit) [마주 서는 데서, ㅎ 유령이든 고민거리든 머리 앞에 앉아 있는 데서]

[해석] 작가들은 작품의 구성의 밑그림을 그리는 것과 아마도 첫 몇 문장들에 약간 고민하는 것에 시간을 쓴다.

[PT6-5]0160. ⋆ [경기대학교 2012]

(A)[As for] despair, the term has a very simple meaning. It means that we shall confine ourselves to (B)[reckon] only with (C)[what] depends upon our will, or upon the ensemble of probabilities (D)[which make] our action possible.

[PT6-5]0160. [to + ~ing]

정답 - B : [reckon] → [reckoning] : 'confine A to B(A를 B에 한정시키다)'에서 'to'는 전치사이므로 뒤에는 원형이 아니라 동명사가 따라야 한다.

[어휘] as for : …에 관해서는, …은 어떤가 하면   probability : 가능성, 개연성, 가망

despair : 절망, 실망 : (L. desperare, fr. de(remove) + sperare (to hope)) [희망하지 않는 데서]

reckon with ~ : ~을 중요하게 여기다 : to consider something important when you are making plans ['reckon'은 OE 출신으로 어원은 어렵지만 'count'와 연관해서 이해한다.]

Napoleon had not reckoned with the severity of the Russian winter.

"나폴레옹은 러시아의 겨울의 심각함을 중요하게 여기지 않았다."

ensemble [aːnsάːmbl] : (각 부분의) 총체; (예술 작품 등의) 전체적 효과; (잘 조화된) 한 벌의 여성복, 앙상블; (악단원 전원에 의한) 합주, 합창; (연극 등의) 조연자단, (특히 발레의) 군무단 : (French ensemble : together fr. L insimul fr. in + simul : at the same time) [함께, 동시에서]

will : (the [one's] will) 소망, 의도; (the will) 의지; 유언

No God can adapt the world and its possibilities to my will.

"어떠한 신도 세상과 세상의 가능성들을 나의 소망에 맞게 변경할 수 없다."

[해석] (실존주의적) 절망에 관해서 말하자면 이 용어는 매우 단순한 의미를 갖는다. 그것은 우리가 우리들 스스로를 우리의 소망에 따라 결정되는 것만을, 즉 우리의 행동을 가능하게 하는 개연성들의 총체에 따라 결정되는 것만을 중요하게 여기도록 제한해야 한다는 것을 의미한다.

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[ET6-2-2]0151. [세종대학교 2006-1]

There are no true seasons (A)[on] Jupiter (B)[because of] the axial inclination to the perpendicular of the orbital plane is only just over 3 degrees, (C)[less than] that of (D)[any other planet].

[ET6-2-2]0151. [접속사와 전치사]

정답 - B : [because of] → [because] : 뒤에 절이 따르므로 접속사가 쓰여야 한다.

[해석] 목성에는 진정한 의미의 계절은 없는데 궤도 평면의 수직선에 대한 축 기울기가 3도 조금 위에 불과하기 때문인데 이는 어떤 다른 행성의 축 기울기보다 적은 수치이다.

[핵심 문법] 접속사와 전치사

'because'와 'because of', 'while'과 'during', 'though(although)'와 'despite', 'like'과 'as'와 'whereas'와 'unlike' 등의 접속사와 전치사를 구분해야 한다.

[ET6-2-3]0152. ⋆ [광운대학교 2003-1]

다음 두 문장에 공통으로 들어갈 수 있는 어휘를 고르시오.

I'll give you my phone number _______ you need to contact me.

I was advised to get insurance _______ I needed medical treatment while I was abroad.

(A) in spite of              (B) if                (C) in case              (D) as

[ET6-2-3]0152. ['in case'와 'if']

정답 - C : 'if'는 '~일 경우에 대비하여'의 뜻을 나타낼 수 없다.

[해석] 연락할 필요가 있을 경우를 대비해 제 전화번호를 드리겠습니다.

외국에 있는 동안 치료를 받아야 될 때를 대비하여 보험을 들라는 충고를 받았다.

[핵심 문법]

[in case]

1)  대비 조건(~을 대비해서) : in order to be prepared for something that may happen

있을 수 있는 미래의 상황에 대해 대비해야 할 일들에 대해 얘기할 때 사용한다.

Take an umbrella in case it rains. "비가 올 경우에 대비해 우산 가져가라."

이때는 'in case'를 'if'로 바꿔 쓸 수 없다.

I've bought some candles in case there are more electricity cuts.

"초를 좀 사두었어. 단전이 더 발생할 때를 대비해서."

I'll fill up the car with petrol in case you need to go to Brighton. (= I'll fill up now, because you might need it later.)

"나 (지금 곧) 차에 기름 채울 거야. 당신이 브라이턴에 갈 필요에 대비해서." (지금 채울 거야. 나중에 필요할지도 모르기 때문에.)

I'll fill up the car with petrol if you need to go to Brighton ( = Let me know if you need to go to Brighton and then I'll fill up with petrol.)

"브라이턴에 갈 필요가 있게 되면 (그래서 알게 되면) 그때 차에 기름을 채울 거야." (브라이턴에 갈 필요가 있게 되면 알려줘. 그럼 그때 기름 채울게."

Shall I keep some chicken salad for your brother in case he's hungry when he gets here?

"자기 동생이 여기 왔을 때 배가 고플 경우에 대비해 (지금 곧) 치킨 샐러드 챙겨둘까요?"

여기서 'in case' 대신 'if'를 사용하면 '동생이 배가 고프게 되면 그때 이후에 치킨 샐러드를 챙겨둘까요?'란 이상한 뜻이 된다.

Let's take our swimming costumes in case there's a pool at the hotel. [We don't know if there is a pool there.]

"(지금) 우리 수영복 챙겨가자. 호텔에 풀장이 있을 경우에 대비해서." [우리는 호텔에 풀장이 있는지 지금은 모른다.]

Let's take our swimming costumes if there's a pool in the hotel. [We will wait until we know about the pool before we decide.] "호텔에 풀장이 있으면 (그래서 알게 되면) 그때 수영복 챙겨가자." [호텔에 대해 알게 될 때까지 기다렸다가 그때 결정하자.]

I'll make some sandwiches, just in case we get hungry later on.

"(지금 바로) 샌드위치 좀 만들게. 나중에 배고플 경우에 대비해서."

I will make some sandwiches if  we get hungry later on.

"나중에 배가 고프게 되면 (그때 이후에) 샌드위치 좀 만들게." [약간 어색한 뜻이 되죠.]

2) ~할까 해서 하는 말인데 : used for explaining why you are doing something

지금 말하는 것의 이유를 설명할 때 사용한다.

She's nervous about something, in case you didn't notice.

"그녀는 뭔가에 대해 불안해하고 있어. 네가 눈치채지 못했을까 봐 하는 말이야."

In case I forget, remind me to check the tyre pressure before we load up the car.

"깜빡할까 봐 하는 말인데, 차에 짐을 싣기 전에 타이어 압력 체크하라고 상기시켜줘."

In case I forget later, here are the keys to the garage. "나중에 깜빡할까 봐 하는 말인데, 여기 차고 열쇠가 있다."

"I'm waiting for Mary Ann," she said, "in case you're wondering.

"난 메리 앤을 기다리고 있는 중이야. 네가 궁금할까 봐 하는 말이야."라고 그녀는 말했다.

In case you were wondering, I'm here to see your brother, not you.

"궁금할까 봐 하는 말인데, 내가 여기 온 건 네가 아니라 네 형을 만나기 위해서야."

: 위의 두 문장에서 현재 진형형과 과거 진행형은 다 겸손을 표현하고 있다.

3) [mainly American if]

미국식으로는 드물게 'in case'를 'if'의 뜻으로 사용하기도 한다.

In case you can't come, give me a call before I leave for work. ['If'의 뜻으로 사용]

"올 수 없게 되면, (그때) 내가 출근하기 전에 전화 주세요."

In case you should have reason for complaints, contrary to expectations, please inform the tour guide immediately on the spot and claim remedy. "혹 불평할 까닭이 있게 되면 (그렇게 되리라고 생각하지 않지만) (그때) 가이드에게 즉시 말해서 시정을 요구하세요."

4) 부사구 '(just) in case'

She knows she's passed the oral exam, but she doesn't want to say anything just in case.

"그녀는 자신이 오럴 테스트에 합격했음을 알고 있지만 그냥 만약을 대비해서 아무 말도 하기를 원치 않는다."

여기서 'just in case'는 형태상 전치사 구로 부사(구)의 역할을 하고 있다.

5) in case of 명사

in case of : We use in case of + noun  to mean 'if and when something happens'. : 어떤 일이 발생하게 되면 그때

In case of breakdown, please press the alarm button and call this number. (If and when the lift breaks down, ~)

"고장이 나면 그때 알람 버튼을 누르고 이 번호로 전화 주세요." (엘리베이터가 고장 나면 그때)

In case of fire, exit from the building by the stairs. Don't try to use the lift. "혹 화재가 발생하면 (그때) 계단으로 건물을 빠져나오세요. 엘리베이터는 사용하려 마시고."

['in case'와 'should'] 

In case you should need any help, here's my number.

"혹 도움이 필요할 경우에 대비해서 하는 말인데, 여기 제 전번이 있어요."

'should'를 사용하는 경우는 그럴 가능성을 줄여서 말하는 것이고 따라서 다소 겸손한 표현이 되기도 한다.

Should anyone call (= If anyone should call), please tell them I'm busy.

"혹 누군가 전화 오면 (그 후에) 제가 바쁘다고 말해 주세요."

'should'를 앞으로 선행시키면 그 자체로 조건을 이미 표시했으므로 'if'는 탈락시킨다.

He had kept his passport near him in case the need to see her should become unbearable.

"그는 그녀를 보고 싶은 욕망이 더 견딜 수 없게 될 때를 대비하여 자신의 여권을 자기 옆에 두고 있었다."

→ He had kept his passport near him should the need to see her become unbearable.

'should'를 앞으로 도치시키면 그걸로 부사절임을 표시한 것이 되고 'in case'는 탈락시킨다.

Monica had offered the police her mother's phone number, in case they should need further corroboration.

"모니카는 경찰이 추가적인 확인이 필요할 경우에 대비해 자기 엄마의 전화 번호를 경찰에게 주었다."

→ Monica had offered the police her mother's phone number, should they need further corroboration.

'should'를 앞으로 보내고 'in case'를 탈락시킬 수 있다.

Monica had offered the police her mother's phone number, ?if they need further corroboration.

'if'를 사용하면 역시 뜻이 이상해진다. '확인이 필요하게 되면 (그때) 준다'라는 이상한 표현이 된다.

​[ET6-3-1]0153. [상명대학교 2009]

Drivers should be (A)[extremely] careful (B)[when] (C)[giving] rides to hitchhikers, (D)[even] they look completely respectable.

[ET6-3-1]0153. ['even'과 'even though']

정답 - D : [even] → [even though] : 'even'은 심화적 초점사로 접속사가 아니다.

C : 접속사 분사 구문으로 'giving'의 의미상의 주어는 'Drivers'다.

[해석] 운전자들은 자동차 편승 여행자를 태울 때 심지어 외양이 완전히 훌륭해 보여도 매우 조심해야 한다.

[핵심 문법] 심화적 초점사

I know it. Even my little brother knows it.

여기에서처럼 [나도 알고 심지어 (어려서 잘 모르는) 내 동생도 안다.]는 뜻으로 쓰이는 'even'을 심화적 초점사('only'는 '제외적 초점사')라 칭하는데 부사로서 두 개의 절을 연결하지 못한다. 'even though'를 써야 두 개의 절을 연결할 수 있는데 '*even although'는 쓰지 않는 표현이다.

[ET6-3-2]0154. ⋆ [국민대학교 2007-1]

Language comes so naturally to us that it is easy to forget ________ a strange and miraculous gift it is.

(A) where              (B) which             (C) when             (D) what

[ET6-3-2]0154. [간접 감탄문]

정답 - D

[핵심 문법] 기본적인 감탄문

It is such a strange and miraculous gift.

→ It is [what a strange and miraculous gift]

여기서 'what a strange and miraculous gift'가 앞으로 나가면 감탄문이 된다.

→ What a strange and miraculous gift it is!

이 감탄문이 'forget'의 목적어 자리에 들어갈 수 있다. ‘언어가 얼마만큼 이상하고 기적 같은 은총인지를 잊는 것’으로 해석하면 '간접 의문문'이겠지만 ‘언어는 정말 이상하고 기적 같은 은총이라는 사실을 잊는 것’으로 해석하면 '간접 감탄문'이다. 이 문제는 간접 감탄문으로 해석하는 것이 합당하다.

A : 최소한 어순이 'where it is a strange and miraculous gift'가 되어야 한다.

B : 최소한 어순이 'which it is a strange and miraculous gift'가 되어야 하는데 의문 대명사인 'which'는 쓸 수도 없다. ‘주어(it) + 동사(is) + 보어(a strange and miraculous gift)’가 다 있기 때문이다.

C : 최소한 'when it is a strange and miraculous gift'여야 한다.

[해석] 언어는 아주 자연스럽게 우리에게 생기기 때문에 언어는 정말 이상하고 기적 같은 은총이라는 사실을 잊기 쉽다.

[ET6-3-3]0155. [경기대학교 2006-1]

A (A)[critical] question (B)[about] the monolithic stone statues of Easter Island is "Why (C)[they were] all made (D)[alike]?"

[ET6-3-3]0155. [따옴표로 인한 직접 의문문]

정답 - C : [they were] → [were they] : 'is'의 보어 자리에 쓰였지만 따옴표가 있으면 그대로 직접 의문문을 사용한다.

[해석] 이스터 섬의 하나의 돌덩어리로 만들어진 거상들에 대한 비판적인 질문은 “이것들은 왜 전부 똑같은 모습일까?”이다.

[동영상 강의 유튜브 연우리 영어] → https://youtu.be/LI7BDQRPUwY

[ET6-1-1]0147. [서울여자대학교 2009]

In the early twentieth century, increased status for women in the society led ________ the right to vote.

(A) for women gaining                        (B) for women to gain

(C) to women's gaining                       (D) to women to gain

[ET6-1-1]0147. [lead to +동명사]

정답 - C : lead to (의미상 주어) ~ing : to women's gaining < to women gaining

D : [to women to gain] → [women to gain] : lead 사람 to V

[해석] 20세기 초에 사회에서의 여성 지위의 향상은 여성들이 투표권을 획득하는 것으로 이어졌다.

[ET6-1-2]0148. ⋆ [한양대학교 2009]

Of course, (A)[a balanced diet] along (B)[with a regular program] (C)[of exercise] is the real key to (D)[get into] shape.

[ET6-1-2]0148. [명사 뒤의 부정사와 동명사의 선택 : to + ~ing]

정답 - D : [get into shape] → [getting into shape] : 'key to'서 'to'는 전치사이므로 뒤에는 동명사가 따라야 한다. get into shape < get in shape : 건강해지다

C : 'exercise'는 ‘운동’의 뜻일 때 불가산 명사로 쓰인다.

B : along with ~ : ~와 함께

[해석] 물론 규칙적인 운동 프로그램과 함께 균형 잡힌 식사를 하는 것이 건강의 진정한 핵심이다.

[ET6-1-3]0149. [경기대학교 2007-1]

Grand Master Han, who held a 9th degree black belt in Hapkido, dedicated his life __________ the martial art that combines the kicking and punching of Taekwondo and the joint locks and graceful throws of Judo.

(A) spread                (B) spreading               (C) to spread                  (D) to spreading

[ET6-1-3]0149. [동사 to ~ing]

정답 - D : dedicate 목적어 to ~ing : ~에 바치다, 헌신하다

[해석] 그랜드 마스터인 한은 검은 띠로 합기도 9단인데 평생을 태권도의 킥과 펀치를 유도의 관절 조르기와 우아하게 던지는 기술과 결합한 이 무도를 전하는 데 평생을 바쳤다.

[ET6-2-1]0150. ⋆⋆ [성균관대학교 2009]

Although Yukiko was used (A)[to write] around 100 text messages daily, she (B)[never expected] that (C)[thumbing] her keypad would enable her (D)[to become] one of the country's hot (E)[writers].

[ET6-2-1]0150. [used 관련형]

정답 - A : [to write] → [to writing] : ‘~하는데 익숙했지만’의 뜻이 적합하므로 'used to ~ing'를 써야 한다.

hot writers : 주목받는 작가들    thumb : 엄지손가락으로 누르다

D : enable 목적어 to V

[해석] 유키코는 매일 약 100개의 문자를 쓰는 데 익숙했지만 키패드를 엄지손가락으로 누르는 것이 자신을 일본의 인기 작가들 중의 한 명이 되게 할 수 있으리라고는 예상치 못했었다.

[핵심 문법] 'used' 관련형

1) be used to ~ing

I am used to doing the shopping. '나는 시장을 보는데 익숙해."

‘~에 익숙한’의 뜻으로 'to' 다음에 동명사가 따른다. 주어는 사람에 준하는 것이 쓰인다.

He will get used to living in that city. "그는 그 도시에서 사는 것에 익숙해질 것이다."

I have gotten used to being alone.  "나는 혼자 지내는 데 익숙해진 상태야."

It took weeks to get used to having someone else around.

"누군가가 옆에 있는 것에 익숙해지는 데 몇 주가 걸렸다."

I will never be accustomed to eating nothing but fruit and vegetables.

"과일과 야채만을 먹는 것에는 결코 익숙해지지 않을 거야."

Have you become acclimated to living in that city?  "그 도시에 사는 데 익숙해진 거야?"

She has become inured to living quite frugally. "그년 아주 검소하게 사는 것에 이골이 난 상태야."

2) be used(수동태) to V(목적 용법)

Exact words must be used to describe the product.

"상품을 설명하기 위해선 정확한 단어가 사용되어야 한다."

‘be used’는 수동태이고 뒤에 목적 표시의 부정사가 따른다.

Hence is used for introducing something that is a result of the fact that has just been stated.

"'hence'는 막 기술된 결과인 뭔가를 도입하는 데 사용된다."

반복성이 아주 강한 경우 뒤에 'for ~ing'가 따르기도 한다.

3) used to V

I used to go to church every Sunday. "일요일마다 교회에 가곤 했다."

There used to be a pond over there. "있잖아 저 너머 저기 연못이 있었어."

유사 조동사로 과거의 규칙적인 습관이나 상태를 나타낸다.

We didn't use to earn much. (본동사로 본 경우의 부정) "우린 많이 먹지는 않았었어."

They used not to allow stores to be open on Sundays. (조동사로 본 경우의 부정)

"일요일에는 가게가 오픈하는 것을 허용하지 않았었지."