편입 문법 3,000제+ 강의 [004회]

[동영상 강의 유튜브 연우리 영어] → https://youtu.be/oB1KgddhLxk

[PT1-11]0021. [한국항공대학교 2007-1]

The enormous compound eyes of the sea monster ______ to see moving objects under water almost eighteen feet away.

(A) to enable it             (B) enabling it              (C) it enables             (D) enable it

[PT1-11]0021. [이중 주어 불가형]

정답 - D : 주어인 'The enormous compound eyes (of the sea monster)' 다음에 '대명사 it'을 쓸 이유가 없다. 이중 주어로 곤란하다. 바로 정동사인 'enable'로 이어지면 된다. 'enable' 다음에 나오는 'it'은 'the sea monster'를 받은 것이다.

A, B : 부정사와 분사로 모두 준동사들이다.

[해석] 은상어의 거대한 복합체 눈은 은상어가 거의 18 피트 떨어진 곳의 물 아래서 움직이는 물체들을 볼 수 있게 한다.

 

 

[PT1-12]0022. [한국항공대학교 2005-1]

(A)[Around] one-third (B)[of all] energy used in Japan (C)[it is] changed (D)[into electric power].

[PT1-12]0022. [이중 주어 불가형]

정답 - C : [it is] → [is] : '(around) one-third(주어) {of all energy [used in Japan]}' 다음에 '대명사 it'를 쓸 이유가 없다. 바로 정동사로 이어져야 한다.

[해석] 일본에서 사용되는 모든 에너지의 약 삼분의 일은 전력으로 전환된다.

 

 

[PT1-13]0023. [한국항공대학교 2012]

The most general charge (A)[brought] by its contemporaries (B)[against] the school-room of the seventeenth century was that (C)[its failure to adapt] its ideals to the profound changes which were becoming (D)[manifest] in social life.

[PT1-13]0023. ['that 명사절'의 시제문 조건]

정답 - C : [its failure to adapt] → [it failed to adapt] : 보어인 'that 명사절'에서 관계절을 빼고 보면 주어와 (정)동사가 없다.

[어휘] charge : 비난, 고발   bring / make a charge of : ~을 비난하다

contemporary : 동시대[동시기]의 사람; 동년배    profound : 깊은; 격심한; 해박한; 난해한

manifest : 명백한, 분명한   social life : 사회생활; 사교생활    ideal : 이상; 전형; 공상

adapt [ədǽpt] : [필요·목적 등에] 적응[순응]시키다[to ‥]; 변경하다; 적합하게 하다; 번안[개작]하다  : (L ad- + apt) [적합하게 하는 데서]

[해석] 17 세기의 교실에 대한 당대 사람들의 가장 일반적인 비난은 교실이 사회생활에서 명백해지고 있는 깊은 변화들에 대해 교실의 이상들을 맞추어 변경시키지 못하고 있다는 것이다.

 

 

[PT1-14]0024. [동아대학교 2006-1]

____________ all behavior is learned behavior is a basic assumption of social sciences.

(A) Nearly                  (B) It is nearly            (C) When nearly

(D) That nearly            (E) While nearly

[PT1-14]0024. ['that 명사절'의 주어]

정답 - D : '[That nearly all behavior is learned behavior] is ~'로 ‘that 명사절’이 주어로 쓰인 경우이다.

A : 'Nearly all behavior is learned behavior' 다음에 바로 정동사 'is'가 이어질 수 없다.

B : 'It is nearly all behavior' 다음에 바로 정동사 'is'가 이어질 수 없다.

C : 'When nearly all behavior is learned behavior'가 'is'의 주어 자리에 간접 의문문으로 들어갈 수 없다. 의미상 곤란하다.

E : 'While nearly all behavior is learned behavior'는 부사절로 'is'의 주어 자리에 쓰일 수 없다.

[해석] 거의 모든 행동은 학습된 행동이라는 것이 사회과학들의 기본적인 전제이다.

 

 

[PT1-15]0025. [세종대학교 2011]

_____________ the presence of a pro-choice New Yorker would help the mayor.

(A) There is he who thinks of                  (B) There are those who think

(C) There is he who think                       (D) There are those who think of

[PT1-15]0025. ['think of 명사' / 'think that 명사절']

정답 - B : 'who think' 다음에 '접속사 that'이 생략되어 있다.

D : 주어(the presence of a pro-choice)와 정동사(would)가 있으므로 앞에 접속사 'that'가 생략되어 있다고 보아야 한다. 'that'이 생략되어 있어도 그 앞에 전치사를 쓸 수 없다.

[해석] 낙태를 찬성하는 뉴요커의 존재가 시장에게 도움이 될 것이라고 생각하는 사람들이 있다.

 

 

[PT1-16]0026. [인천대학교 2012]

Our inspection _________ that the computer monitor was damaged in shipping.

(A) compared               (B) confirmed             (C) encouraged             (D) allowed

[PT1-16]0026. ['that 절'을 목적어로 취하는 동사]

정답 - B : 'confirm'만이 'that 절'을 목적어로 취할 수 있다.

[어휘] inspection : 면밀한 조사, 정밀 검사; 감사, 시찰, 검열

confirm : 확인하다, 입증하다; 승인하다, 비준하다; ][결의·의견 등을] 굳히다, 굳어지게 하다, 강화하다[in ‥]

[해석] 조사해보니 우리는 컴퓨터 모니터가 배송 중에 손상되었음을 확인했다.

 

 

[PT1-17]0027. ⋆⋆ [세종대학교 2008-1]

What's ironic (A)[is before] the Islamists (B)[were expelled] by the Ethiopians, the Somalis (C)[had managed] to impose (D)[a semblance] of law and order on the capital.

[PT1-17]0027. [명사절 접속사 'that 필수형']

정답 - A : [is before] → [is that before] : 혼동을 유발할 수 있을 때 명사절 '접속사 that'은 생략하지 않는다. What's ironic is {that [before ~ ~ Ethiopians], the Somalis had managed ~}.

[해석] 아이러니한 것은 이슬람교도들이 에티오피아 사람들에게 추방되기 전에 소말리족들이 수도에 비슷한 법과 질서를 부과할 수 있었다는 것이다.

 

 

[PT1-18]0028. [이화여자대학교 2009]

In a (A)[run-down] part of one town, a man quickly (B)[scooped] up the wallet he found on a sidewalk, putting it into his pocket; but the man, who (C)[having to looked] as if he could use the money, went straight to (D)[the nearest] police station with the wallet.

[PT1-18]0028. [관계절의 정동사]

정답 - C : [having to looked] → [looked] : 주격 관계사 다음에 정동사가 있어야 한다. 정동사인 과거형 'went'의 주어는 'the man'이다. 의미상 'had to look'보다는 그냥 과거형인 'looked'가 적합하다.

A : run-down : 쇠락한

[해석] 한 도시의 쇠락한 지역에서 한 남자가 보도에서 발견한 지갑을 잽싸게 집어 들더니 주머니에 집어넣었다. 하지만 그 돈을 쓸 것처럼 보였던 그 남자는 그 지갑을 가지고 가장 가까운 경찰서로 직행했다.

 

 

[PT1-19]0029. [홍익대학교 2008-1]

The tiny wire-rims he (A)[worn] only when he couldn't tolerate his contact (B)[lens] (C)[were] perched in front of very red eyes, and his hair (D)[was] all over the place.

[PT1-19]0029. [관계절의 정동사]

정답 - A : [worn] → [wore] : 목적격 관계사는 생략되어 있고 관계절이므로 정동사가 와야 한다. 과거 분사 대신 과거형인 'wore'를 써야 한다.

[해석] 그가 콘택트렌즈를 견딜 수 없을 때만 끼는 작은 쇠테 안경이 아주 충혈된 눈 위에 놓아져 있었고 그의 머리카락은 거기 곳곳에 흩어져 있었다.

 

 

[PT1-20]0030. [삼육대학교 2008-1]

When __________ with atmospheric particles, they create many types of secondary particles, including positrons, mesons, and hyperons.

(A) the collision of primary cosmic rays                  (B) primary cosmic rays collide

(C) primary cosmic rays colliding                          (D) do primary cosmic rays collide

[PT1-20]0030. [부사절의 시제문 조건]

정답 - B : 부사절 접속사가 나오고 주어가 나온 이상 그다음에는 정동사가 따라야 한다.

When(부사절 접속사) primary cosmic rays(주어) + collide(정동사) ~, 주절

D : 부사절을 의문문 어순으로 쓸 수 없다.

[해석] 1차 우주선이 대기의 입자들과 충돌할 때 양전자, 중간자, 그리고 중핵자를 포함하는 많은 유형의 2차 입자들을 만들어 낸다.