연우리 영어

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[PT27-11]0941. [아주대학교 2005-1]

The choice __________ the nest  is based not only on the branch itself but also on what hangs over it.

(A) where to build                           (B) of building where

(C) of whether to build                     (D) of where to build

[PT27-11]0941. [의문사 + to 부정사]

정답 - D : where to build the nest = where they should build the nest

A : 'The choice'와 'where to V' 사이에는 전치사 'of'가 필요하다. 이 'of'는 '목적 표시의 of'이다. '주어 choose where to V'에서 'choose'가 명사인 'the choice'로 바뀌면 'where to V'가 원래 목적어였음을 표시하기 위해 '전치사 of'를 써야 한다.

[해석] 둥지를 어디에 지을 것인지에 대한 선택은 가지 자체를 기준으로 할 뿐만 아니라 가지 위에 늘어져 있는 것도 기준으로 한다.

[PT27-12]0942. ⋆⋆ [한성대학교 2006-1]

Due to conflicting reports the American public is confused about the war, and as a result, ______________, the support for the war is now down to 42 percent.

(A) uncertain when to believe                       (B) unsure what to believe

(C) unsure why to believe                            (D) uncertain how to believe

[PT27-12]0942. [의문사 + to 부정사와 '허용되는 현수 무동사 절'

정답 - B : 'and' 뒤의 주절은 'the support for the war(주어) is(동사) ~'의 구조이다. 'unsure' 앞에는 'being'이 생략되어 있는 무동사 절로 볼 수 있다. 'unsure' 다음에는 'what it should believe'를 쓸 수 있는데 앞의 'it should'를 삭제하고 'what to believe'를 쓸 수 있다. 문제는 '(being) unsure ~'의 주어는 주절의 주어와 동일하다고 보아야 하기 때문에 'the support for the war'를 'unsure'의 의미상의 주어로 보아야 하지만 의미상 곤란한 현수 무동사 절이 된다는 점이다. 다만 앞쪽에 'the American public'이 있어서 그것과 동일한 주어로 본 것인데 흔히 보이는 잘못이다.

A, D : 'when'과 'how'를 쓰면 'believe'의 목적어가 없어서 곤란하다.

C : 'why to V'는 원래 사용될 수 없다. 물론 'believe'의 목적어가 없는 것도 곤란하다.

[해석] 상충되는 보도들 때문에 미국인들은 이 전쟁에 대해서 혼란스러워하고 결과적으로 무슨 말을 믿어야 할지 확신하지 못해서 이 전쟁에 대한 미국인들의 지지도는 지금은 떨어져 42%이다.

[PT27-13]0943. [강남대학교 2003-1]

The Canterbury Tales, written about 1386, is as alive and ________ today as it was nearly 600 years ago.

(A) appealed             (B) appeal             (C) appealing           (D) the appeal of

[PT27-13]0943. ['~ing형 형용사']

정답 - C : '마음을 끄는, 매력적인'의 뜻이어야 하므로 형용사로는 'appealing'이 적합하다.

[해석] ⌜켄터베리 이야기⌟는 1386년경에 써졌는데 거의 600년 전만큼이나 오늘날에도 생생하고 매력적이다.

[PT27-14]0944. ⋆ [경기대학교 2007-1]

(A)[No less struck is] the sight of Bangkok's skyscrapers, (B)[glimpsed] above the swaying palm trees, (C)[reminding you] just (D)[how close the city is], even as you relish the breath of fresh air.

[PT27-14]0944. ['~ing 형용사']

정답 - A : [No less struck is] → [No less striking is] : striking : 눈에 띄는, 두드러진, 놀라운, 굉장한 'no less'는 긍정 의미이므로 'no less striking'은 '못하지 않게 정말 굉장한'의 뜻이다.

B = , which if they are glimpsed above the swaying palm trees, will remind you just ~ : 'if they are'를 삭제하고 'which'를 삭제하면 'will'도 삭제되고 'remind'는 'reminding'으로 바뀐다.

[해석] 못지않게 굉장한 것이 방콕 마천루의 경관인데 흔들리는 야자나무 위에 올라가 흘끗 보면 산들거리는 신선한 바람을 즐기는 그 순간에도 방콕이 아주 가까이 있다는 생각을 하게 될 겁니다.

= 방콕 마천루의 경관도 정말 굉장합니다. 이곳의 흔들리고 있는 야자나무에 올라가 산들거리는 신선한 바람을 쐬면서 이 도시를 흘끗 바라보면 이 도시가 정말 가깝게 있구나 하는 생각이 들 겁니다.

[PT27-15]0945. [경기대학교 2003-2]

The (A)[follow] day their father-in-law (B)[suddenly] announced (C)[to them] that he (D)[was leaving].

[PT27-15]0945. [동사와 분사]

정답 - A : [follow] → [following] : 'follow'는 동사이고 여기서는 분사 출신의 형용사인 'following'(다음의)을 사용해야 한다.

C : 'announce'는 4형식이 불가능한 동사이다.

[해석] 그 다음날 그들의 의붓아버지는 자신이 떠나겠다고 그들에게 갑자기 선언했다.

[PT27-16]0946. ⋆ [단국대학교 2008-1]

Once a week, the cruise ships would be in the harbor, and the streets would be full of pink tourists, most of them (A)[elderly], (B)[worn] shorts and (C)[looking] (D)[stunned] from the heat and the hassling.

[PT27-16]0946. [후치 수식의 능동과 수동 + 'with 구문']

정답 - B : [worn] → [wearing] : 목적어가 있으므로 현재 분사를 사용해야 한다.

'pink tourists, ~ , {[wearing ~] and [looking ~]}'로 병치되어 있다.

A : [(with) most of them elderly(형용사)]에서 'with'가 생략되고 쓰인 것이다. 관계절로 전환하면 [, most of whom were elderly,]가 된다.

[해석] 일주일에 한 번씩 그 유람선들은 항구에 머물게 되고 항구의 거리들은 반바지를 입고 더위와 물건을 사라는 성화에 어리벙벙해 보이는 대부분이 나이가 든 이반 관광객들로 가득 차곤 했다.

[PT27-17]0947. [강남대학교 2006-1]

_________ in the cultivation of a forest, trees need more careful planning than any other crop.

(A) As a cause of the time and effort involved

(B) Since the time and effort involving

(C) For the time and effort involving

(D) Because of the time and effort involved

[PT27-17]0947. [후치 수식의 능동과 수동]

정답 - D : Because of the time and effort [(which are) involved in the cultivation of a forest](후치 수식), trees(주절의 주어) need(정동사) : 후치 수식된 부분을 빼고 보면 명사인 'the time and effort'만 따르므로 전치사인 'because of'가 와야 한다.

be involved in ~ : ~에 관여하는, 연관된 : 'in'이 따르는 이상 수동형이 쓰여야 한다.

[해석] 숲을 키우는데 관여되는 시간과 노력 때문에 나무는 다른 어떤 작물보다도 더 세심한 계획을 필요로 한다.

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[PT27-4]0934. ⋆ [영남대학교 2005-2]

Girls mature faster than boys, _________ that at kindergarten age a girl may be nearly a year advanced over a boy of the same age.

(A) much           (B) such          (C) so            (D) given

[PT27-4]0934. [분사 출신의 전치사]

정답 - D : 'given'은 분사 출신의 전치사로 'considering'과 같은 뜻이고 현수 분사와 무관하다.

C : 문맥상 결과적 용법으로는 뜻이 통하지 않는다.

[해석] 유치원 시절 여자애가 같은 나이의 남자애보다 실제로 거의 일 년을 앞서 갈 수 있다는 가능성을 고려하면 여자애들이 남자애들보다 빨리 성숙한다고 할 수 있다.

[PT27-5]0935. ⋆⋆ [중앙대학교 2006-1]

(A)[Like Auden], the language of James Merrill is chatty, arch and (B)[controversial]— (C)[given to] complex syntactic flights (D)[as well as] to prosaic free-verse strolls.

[PT27-5]0935. [대등 비교 + 'be given to']

정답 - A : [Like Auden] → [Like that of Auden] : '~와 마찬가지로'의 의미로 비교할 때도 'Auden'과 'the language of James Merrill'은 대등한 존재가 아니어서 비교될 수 없다. 'the language of Auden'에서 반복을 피하여 'that of Auden'을 써야 대등하게 비교될 수 있다.

C : 여기서 'given'은 'considering'의 뜻으로 쓰이지 않고 있다.

be given to ~ : ~에 빠져드는, ~하기를 좋아하는 : to be inclined or likely to do something or behave a certain way

Don't worry, she's always been given to overreacting. 

"걱정하지마, 그녀는 항상 과잉 반응 하기를 좋아해왔거든."

'given {[to complex syntactic flights} as well as [to prosaic free-verse strolls]}'의 구조로 쓰이고 있다.

chatty, arch, and controversial : 수다스럽고, 장난기가 있고, 논쟁적인

complex syntactic flights : 복잡한 통사론적 비약이 있는 표현

prosaic free-verse strolls : 산문체 자유시의 이리저리 유랑하는듯한 표현

[해석] 오든의 언어와 마찬가지로 제임스 메릴의 언어도 수다스럽고 장난기가 있고 논쟁적이다. 즉 산문체 자유시의 이리저리 유랑하는듯한 표현은 물론이고 복잡한 통사론적 비약을 하는 표현을 하기를 좋아한다.

[PT27-6]0936. ⋆ [세종대학교 2006-1]

(A)[Following] successful trials, Count Ferdinand Zeppelin (B)[was commissioned] to build 100 airships for the German military, (C)[which] used (D)[it] for bombing flights during World War I.

[PT27-6]0936. [대명사의 일치 + 분사 출신의 전치사]

정답 - D : [it] → [them] : 'airships'를 받는 것이므로 대명사는 복수형을 써야 한다.

A : 'Zeppelin'을 'Following'의 주어로 보면 현수 분사로 틀린 것처럼 보인다. 하지만 'following'은 이미 전치사로 쓰이기 때문에 'after'와 같은 뜻이고 전치사구로 현수 분사와 무관하다.

[해석] 성공적인 시험비행을 여러 번 한 후에 페르디난트 체펠린 백작은 독일 군대로부터 100 대의 비행선 건조를 의뢰받았는데 독일군은 이 비행선들을 일차 세계대전에서 폭격 비행을 위해 사용했다.

[PT27-7]0937. ⋆ [고려대학교 2004-1]

A seahorse, (A)[depend] on the species, can deliver (B)[between] 15 and 1,000 babies at a (C)[time] and can deliver in the morning and (D)[get] pregnant again in the afternoon.

[PT27-7]0937. [분사 출신의 전치사]

정답 - A : [depend on] → [depending on] : 'depending on'은 'according to'와 비슷한 뜻으로 쓰인다. 분사 출신이지만 거의 전치사처럼 쓰인다.

[해석] 해마는 종에 따라서 한 번에 15내지 1,000 마리의 새끼를 낳으며 아침에 낳고 오후에 다시 임신할 수 있다.

[PT27-8]0938. [계명대학교 2003-1]

(A)[According] many critics, (B)[Mark Twain's novel] Huckleberry Finn is (C)[one of the greatest] American novels (D)[ever written].

[PT27-8]0938. [분사 출신의 전치사]

정답 - A : [According] → [According to] : 분사 출신의 복합 전치사로 'according to'를 사용한다.

[해석] 많은 비평가들에 따르면 마크 트웨인의 소설인 ⌜허클베리 핀⌟은 지금까지 쓰인 가장 위대한 미국 소설들 중의 하나라고 한다.

[PT27-9]0939. [세종대학교 2009]

This section explains how (A)[find] a word in the dictionary, (B)[hear] how a word sounds, practise your pronunciation and use wild cards (C)[to help] you (D)[find] a word.

[PT27-9]0939. [의문사 + to 부정사]

정답 - A : [find] → [to find] : 'how you should find ~'에서 'you should'를 삭제하면 'to find'를 써야 한다. 'how {to [find a word ~], [hear how ~], [practise ~] and [use wild ~ a word]}'로 병치되어 있다.

D : help 목적어 + (to) V

[해석] 이 부분은 사전에서 단어를 찾고 단어의 발음을 듣고 스스로 발음을 연습하고 단어를 찾는 데 도움을 줄 수 있는 만능패를 이용하는 방법을 설명한다.

[PT27-10]0940. [경희대학교 2008-1]

Women have been debating for a generation ______ work and home life, but somehow each new chapter starts a new fight.

(A) how best to balance                     (B) how best in balancing

(C) best how to balancing                   (D) best how to be balanced

[PT27-10]0940. [의문사 + to 부정사]

정답 - A : 'debating (for a generation)'의 목적어로 간접 의문문이 와야 한다. 원래는 'how they should balance work and home life best'를 쓸 수 있다. 'they should'를 삭제하면 'how to balance work and home life best'가 되는데 'best'를 강조해서 앞으로 보내면 'how best to balance work and home life'가 된다.

[해석] 여성들은 한 세대 동안 직장생활과 가정생활을 어떻게 균형을 잡아야 하는가에 대해 논쟁을 해왔지만 아무튼 새로운 시기마다 새로운 싸움은 시작되는 거죠.

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[ET27-2-2]0926. [동아대학교 2007-1]

Virtually all ancient sculpture in perishable materials has disappeared, ______ most wood sculptures.

(A) included         (B) were included          (C) to include         (D) including         (E) being included

[ET27-2-2]0926. [분사 출신의 전치사]

정답 - D : 'including'은 이미 분사형의 전치사로 쓰인다. ‘대부분의 나뭇조각물들을 포함해서’

sculpture : 조각의 뜻일 때는 불가산 명사지만 조각 물의 뜻일 때는 양쪽형 명사이다.

[해석] 대부분의 목재 조각물들을 포함해서 부식되는 재료로 만든 거의 모든 고대 조각 물은 사라지고 없다.

[핵심 문법] including, excepting, excluding

All on the plane were lost, including the pilot. "비행기에 탄 모두가 실종되었다. 파일럿을 포함해서."

The good news delighted everyone, including me. "좋은 소식이 모두를 기쁘게 했다. 나를 포함해서."

including : preposition : used for mentioning that someone or something is part of a particular group or amount

Excepting the mayor, all were present. "시장을 제외하고는 모두 참석했다."

excepting : preposition : used for saying that you are not including a person or thing in what you are saying

Average cost, excluding insurance, is around $600 a year.

"평균 비용은, 보험료를 포함해서, 약일 년에 600 달러다."

excluding : preposition : used for saying that you are not including someone or something in what you are saying

[ET27-2-3]0927. ⋆ [세종대학교 2010]

The preliminary estimates indicate that investments in the range of $20 billion to $350 billion may be needed for wireless and landline infrastructure, ___________ the speed of service.

(A) to depend on                          (B) which depends

(C) depending on                          (D) on which depends

[ET27-2-3]0927. [분사 출신의 전치사 'depending on']

정답 - C : 'depending on'을 분사 구문으로 보면 의미상 주어가 'investments'로 볼 수 있다. 하지만 이미 전치사로 'according to ~'와 비슷한 표현으로 볼 수도 있다.

A : 목적 용법으로는 뜻이 통하지 않는다.

B : 계속적 용법에서 'which'의 선행사는 주어까지 거슬러 올라갈 수 없다. 선행사는 'infrastructure'로 보아야 하는데 '기본시설이 서비스의 속도에 의존하다'는 것은 뜻이 통하지 않는다.

D : 'the speed of service depends [on it(= which)]'가 먼저 도치되면 '[on it(= which)] depends the speed of service'가 만들어질 수 있다. 하지만 그래도 'which'의 선행사는 'infrastructure'이고 뜻이 통하지 않는다.

It forms a basis on which depends a vast portion of the happiness of mankind(주어).

[해석] 예비 평가는 서비스의 속도에 따라서 무선과 지상 통신선을 위한 기반 시설에 200억 달러 내지 3,500억 달러 범위의 투자가 필요할 수 있음을 나타내고 있다.

[핵심 문법] 'according to(as)'와 'depending on'

He came according to his promise. "그는 약속대로 왔다."

We see things differently, according as we are rich or poor. "빈부에 따라서 사물을 달리 본다."

'according'은 뒤에 'to'가 오면 전치사로, 'as'가 오면 접속사로 기능한다.

Prices vary depending on the area you choose. (depending on = according to)

"물가는 당신이 선택하는 지역에 따라 달라진다."

Does blood pressure change in treated hypertensive patients depending on whether it is measured by a physician or a nurse? "혈압은 측정한 사람이 의사냐 간호사냐에 따라 치료받은 고혈압 환자들에게서 달라집니까?"

[ET27-3-1]0928. [경북대학교 2004-1]

The Cubists were concerned with how __________ a given subject from different points of view simultaneously.

(A) represented         (B) do they represent          (C) to represent           (D) representing

[ET27-3-1]0928. [의문사 + to V]

정답 - C : 'how they should represent ~'에서 'they should'가 없어지면 'how to represent ~'가 된다.

[해석] 입체파들은 주어진 대상을 상이한 관점에서 동시적으로 나타내는 방법에 관심을 가졌다.

[핵심 문법] '의문사 + to 부정사'

‘의문사 + to 부정사’가 주어나 목적어 또는 보어 자리에서 명사적 용법으로 사용된다.

I don't know how I should go there. → I don't know how to go there.

반복되는 'I'를 삭제하면 정동사인 'should'도 운명을 같이 하여 삭제되고 부정사로 바뀐다.

I don't know what I should do. → I don't know what to do.

I don't know where I should go. → I don't know where to go.

How to spend money is more important than how to earn it. (주어)

"돈을 버는 방법보다 어떻게 돈을 쓰느냐가 더 중요하다."

It doesn't matter how to earn money. (진 주어)  "어떻게 돈을 버느냐는 중요치 않다."

The most important thing is how to persuade her. (주격 보어) "가장 중요한 것은 그녀를 어떻게 설득하느냐이다."

The governor has not decided how to deal with the new problems yet.

I don't know whom to go with. (목적어) "누구와 함께 가야 할지 모르겠다."

I don't know which one to select. (목적어) "어느 것을 선택할지 모르겠다."

We asked them which way to go. (직접 목적어) "그들에게 어느 쪽으로 가야 할지를 물어보았다."

I don't know why I should go there. → I don't know *why to go there.

★ 'why'는 'to 부정사'와 함께 쓰지 않는다.

I don't know *who to go there.

→ I don't know who should go there. "누가 가야 할지 모르겠다."

'의문사 + to 부정사'에서 ★ 의문사가 주어이면 쓰지 못한다. 주격의 주어인 'who'와 같은 것이 없으므로 정동사인 'should'만 지울 수는 없다.

I wonder who to talk to. (목적어) "누구에게 말해야 할지 모르겠다."

= I wonder who I should talk to.

여기서 'who'는 'whom'을 대신해서 쓰인 것이므로 옳은 용법이다.

I told John *who to talk to Bill.

→ I told John who should talk to Bill. (직접 목적어) "누가 빌에게 말해야 할 것인지를 존에게 말했다."

I told John who to talk to. (직접 목적어) "존이 누구에게 말할지를 존에게 말했다."

= I told John whom to talk to.

= I told John who / whom he should talk to.

I wonder *who for John to talk to.

→ I wonder who John should talk to. "존이 누구에게 말해야 할지 모르겠다."

★ 의미상의 주어를 'for ~'로 표시해서는 의문사와 함께 쓰지 못한다.

There was no question as to whom to select. (전치사의 목적어)

It is difficult for people from New Orleans to make up their minds about whom to hold accountable for the Hurricane Katrina catastrophe.(= whom they should hold accountable) "뉴올리언스 출신 사람들은 허리케인 카트리나의 재난에 대해 누구에게 책임을 물을 지에 대해 마음을 결정하는 것은 어렵다."

여기서 'whom'의 흔적 자리는 'hold'의 목적어 자리이다.

By studying geometry, students can learn *what / how to develop logical arguments through deductive reasoning.

"기하학을 공부함으로써 학생들은 연역법을 통해서 논리를 전개하는 방법을 배울 수 있다."

뒤에 목적어가 있으므로 'what'은 사용할 수 없다.