연우리 영어

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[CT4-95]2407. ⋆ [동아대학교 2005-1]

The higher the content of carbon dioxide in the air, __________________.

(A) more heat it retains            (B) the more heat it retains          (C) it retains more heat

(D) the hotter it retains heat       (E) than it retains more heat

[CT4-95]2407. [the 비교급 + the 비교급]

정답 - B :

The content of carbon dioxide in the air is x higher; it retains y more heat; x = y = the

The content of carbon dioxide in the air is [the higher]; it retains [the more heat]

'the higher'를 조건 표시 접속사로 쓰기 위해 필수적으로 맨 앞으로 보낸다.

The higher the content of carbon dioxide in the air is, it retains the more heat.

대구를 맞추기 위해 'the more heat'를 자기 절의 앞으로 보낼 수도 있다.

The higher the content of carbon dioxide in the air is, the more heat it retains.

2형식 동사인 'is'를 중간에 위치시킬 수 있다.

The higher is the content of carbon dioxide in the air, the more heat it retains.

상황 상 알 수 있는 'is'를 생략할 수 있다.

The higher ( ) the content of carbon dioxide in the air, the more heat it retains.

A, C, E : 'the'가 두 번 나와야 한다.

D : 'it retains heat'에 형용사 'the hotter'가 쓰일 자리가 없다.

[해석] 대기 중의 이산화탄소의 성분이 많으면 많을수록 대기는 더 많은 열을 함유한다.

[CT4-96]2408. [대구가톨릭대학교 2004-1]

The more complex a subject (A)[becomes], (B)[the better necessary] it is (C)[to break it up] into (D)[a number of] parts which the reader can visualize.

[CT4-96]2408. [the 비교급 + the 비교급]

정답 - B : [the better necessary] → [the more necessary] : 원급인 '*good necessary'도 곤란하고 '*well necessary'도 곤란하고 따라서 'necessary'의 비교급 'more necessary'를 사용해야 한다.

[해석] 주제가 더 복잡해지면 독자가 시각화할 수 있는 여러 개의 부분들로 나누는 것이 더욱 필요하게 된다.

[CT4-97]2409. [단국대학교 2011]

As more (A)[is understood] about the genetics and the brains of people who (B)[stutter], researchers hope that medication aimed directly (C)[by] the disorder eventually will (D)[become] available.

[CT4-97]2409. [동사 결합 전치사]

정답 - C : [by] → [at] : 'be aimed at ~'은 '~을 목표로 하는'의 뜻이다. medication (which is) aimed directly at the disorder

[해석] 말을 더듬는 사람들의 유전적 특징과 두뇌에 대해 더 많을 것을 이해함에 따라서 연구자들은 이 장애를 직접적으로 목표로 하는 약물 치료가 궁극적으로 가능해지기를 희망한다.

[CT4-98]2410. [숙명여자대학교 2010]

Vicky (A)[lay] down after the party this evening, (B)[complaining] that something she (C)[had eaten] (D)[must have] (E)[disagreed from] her.

[CT4-98]2410. [동사 결합 전치사]

정답 - E : [disagreed from] → [disagreed with] : '탈이 났음이 틀림없다'의 뜻이므로 'with'를 사용해야 한다.

disagree with someone : 음식이 ~에게 맞지 않다, 음식이 탈이 나다

The fish disagreed with me. "생선 먹고 탈이 났다."

The oyster disagreed with me.

A : 'lie down'의 과거는 'lay down'이다.

[해석] 비키는 오늘 저녁 파티 후에 드러누워 쉬면서 자신이 먹은 무언가에 탈이 났음이 틀림없다고 불평을 했다.

[CT4-99]2411. [단국대학교 2003-2]

같은 뜻이 되게 동사를 하나 넣으시오.

Although I followed carefully all she said, I could not see what she was implying.

= Although I followed carefully all she said, I could not see what she was (     ) at.

[CT4-99]2411. [구동사의 전치사]

정답 - getting : get at : (보통 진행형) (비격식) ~을 의미하다, 암시하다, 넌지시 비치다

What are you getting at? "결국 자네는 무슨 말을 하고자 하는 건가?"

[해석] 그녀가 말한 모든 것을 주의해서 따랐지만 무슨 말을 하고자 하는지 이해할 수 없었다.

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[CT4-89]2401. [영남대학교 2003-2][울산대학교 2003-1]

He had his wife _________ in the car accident.

(A) to kill        (B) kill        (C) killed        (D) killing

[CT4-89]2401. [수동적 경험의 have]

정답 - C : 이 경우 'have'는 협력적 사역이 아니고 '수동적인 경험'을 나타낸다. 'His wife was killed in the car accident.'가 수동적 경험의 'had'와 연결되는 것이므로 'his wife'가 목적어가 되고 'was'는 없어지고 그다음에는 과거 분사인 'killed'가 이어져야 한다.

[해석] 그는 아내가 차 사고로 사망했다.

[CT4-90]2402. [강남대학교 2008-1]

John's wisdom teeth (A)[were troubling] him, so he went to a dental surgeon (B)[to see] (C)[about] having (D)[them pull].

[CT4-90]2402. [have 목적어 PP]

정답 - D : [them pull] → [them pulled] : 사랑니가 빼어지도록 시키는 관계이므로 수동인 과거 분사를 사용해야 한다.

C : see about : 조처하다

[해석] 존은 사랑니가 아파서 사랑니를 빼 달라고 하기 위해서 치과에 갔다.

[CT4-91]2403. [영남대학교 2006-1]

The robber almost got his head _________ off.

(A) blown       (B) blow       (C) to blow      (D) blew

[CT4-91]2403. [get 목적어 PP]

정답 - A : get 목적어 PP : ~가 ~되는 것을 당하다 : 머리는 날아가게 되는 관계이므로 과거 분사를 써야 한다.

[해석] 도둑은 머리가 거의 날아갈 뻔했다.

[CT4-92]2404. ⋆ [한국항공대학교 2006-1]

The new officers (A)[paid] (B)[least] care to the main problems of (C)[workers] than (D)[did] the previous ones.

[CT4-92]2404. [비교급 기초형 +비교 종속절 도치]

정답 - B : [least] → [less] : '~ less care ~ than ~'으로 짝을 이뤄 쓰여야 한다.

D : 'the previous ones did'를 도치한 비교 종속절 도치다.

[해석] 새 관리자들은 이전의 관리자들 보다 노동자들의 주요 문제점들에 대해 덜 신경을 썼다.

[CT4-93]2405. [대구대학교 2007-1]

Jenny's writing skills ______________.

(A) are better than any other student's        (B) are better any other student's

(C) are better than any other students         (D) is better than any other student's

[CT4-93]2405. [대등 비교]

정답 - A : 'Jenny's writing skills'와 '[any other student]'s (skills)'는 대등한 존재로 비교될 수 있다.

C : 'skills'와 'any other students'는 대등한 존재가 아니어서 비교할 수 없다.

[해석] 제니의 글쓰기 솜씨는 다른 어떤 학생의 글쓰기 솜씨보다 더 훌륭하다.

[CT4-94]2406. ⋆⋆ [숭실대학교 2003-2]

Although Aristotle was (A)[a student of Plato], (B)[his approach to] human nature was very (C)[different from Plato]. (D)[Son of a physician] of a Macedonian king, Aristotle was born in 384 B.C. in northern Greece.

[CT4-94]2406. [대등 비교]

정답 - C : [different from Plato] → [different (from that of Plato), (from Plato's] : 접근법과 플라톤을 비교할 수 없다. 아리스토텔레스의 접근법은 플라톤의 접근법과 비교해서 아주 다르다고 말해야 한다.

A : 제자를 여러 명을 생각하고 말할 경우라면 'a student of Plato's'를 쓰지만 보통은 'a student of Plato'를 사용한다.

B : 'approach' 다음에 전치사는 'to'를 사용한다.

D : 속성 동격이 주어 앞으로 온 경우로 유일하면 정관사 그렇지 않으면 부정관사가 생략된 경우다.

Son of a minister, Paul Roberson graduated first from Rutgers and then from Columbia University law school.

Lillian D. Wald, (a) public health nurse and social reformer, was born in Cincinnati, Ohio, in 1867.

속성 동격이 사람인 경우 부정관사는 이처럼 생략될 수 있다.

[해석] 아리스토텔레스는 플라톤의 제자지만 인간의 본성에 대한 접근법은 플라톤의 접근법과 매우 달랐다. 마케도니아 왕의 의사의 아들이었던 아리스토텔레스는 기원전 384년 그리스 북부에서 태어났다.

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[CT4-85]2397. [아주대학교 2001-1]

(A)[Faced with] petroleum shortages in the 1970's, scientists and engineers in the United States stepped up (B)[its] efforts (C)[to develop] more efficient heating systems and (D)[better] insulation.

[CT4-85]2397. [소유격 일치]

정답 - B : [its] → [their] : 'scientists and engineers'는 복수형이므로 소유격은 복수형인 'their'를 사용한다.

A : A faced B : A was faced with B

D : 여기서 'better'는 동사로 '개선하다, 향상시키다'의 뜻이다.

[해석] 1970 년대에 석유 부족 사태에 직면한 미국의 과학자들과 엔지니어들은 더 효율적인 난방 시스템을 개발하고 단열을 향상시키기 위한 노력을 증대시켰다.

[CT4-86]2398. [홍익대학교 2004-1]

A child needs to learn how to get along with __________, how to spend his time wisely, and how to depend on himself.

(A) the other people                  (B) another people

(C) other people                      (D) one another people

[CT4-86]2398. ['other'와 'people']

정답 - C : 'other 복수형 명사(people)'로 쓴다.

B : '다른 민족'의 뜻이어서 곤란하다.

A : 정관사로 한정할 필요가 없다. 그냥 막연하게 다른 사람들이면 된다.

[해석] 아이는 다른 사람들과 지내는 법과 시간을 현명하게 쓰는 법과 스스로를 믿는 법을 배워야 한다.

[CT4-87]2399. [한국외국어대학교 2011]

I want the invitations to look professional, so I'm going to find somewhere where I can _____________.

(A) have them print                  (B) have printed them

(C) have them printed               (D) have been printed them

[CT4-87]2399. ['협력적 사역 동사 have']

정답 - C : 'them'은 'the invitations'를 받는 것이므로 뒤에 수동으로 과거 분사가 따라야 한다.

[해석] 초청장이 프로페셔널하게 보이기 원하므로 출력될 수 있는(출력할 수 있는) 어딘가를 찾을 작정이다.

[CT4-88]2400. ⋆⋆ [한국외국어대학교 2009]

Choose the sentence that is NOT grammatically correct.

(A) The company does not allow smoking indoors.

(B) The man does not allow his son to drink or smoke.

(C) The nurse helped the patient to stand on his own feet.

(D) The comedian had the guests laughing heartily.

(E) The boss made his secretary cleaning his office.

[CT4-88]2400. ['have 목적어 원형 부정사' + 원인 표시의 '주어 + have']

정답 - E : [made his secretary cleaning] → [had his secretary clean] : 'make'는 강제적 사역으로 'make 목적어 + 원형'을 사용한다. '협력적 사역인 had'를 쓰는 것이 적합하고 'make 목적어 + ~ing'는 없는 구조이다.

I made him go / *going there.

'가는 중이게 만들다'는 이상하다. 진행은 모습으로 잡히는 것이어서 보통은 사역의 대상이 되지 못하기 때문이다.

I had my secretary type the letter.

비서에게 시키면 협력해서 하겠죠. 이처럼 협력이 있을 때 'have 목적어 + 원형'을 사용하고 이를 협력적 사역이라 칭한다.

?He had a stranger on the street give him directions.

낯선 사람에게 권위를 개입시켜 협력하게 하는 것은 이상하다.

'made his secretary clean his office'는 강제적 사역이므로 억지로 강제해서 시켰다는 뜻이 되어서 약간 이상해진다. 시키면 비서는 당연히 협력해서 할 것이라고 보는 것이 합당하므로 협력적 사역인 'have 목적어 + 원형'을 사용하는 것이 좋다.

[해석] 그 상사는 자기 비서가 자기 사무실을 청소하게 했다.

A : allow ~ing / *to V : 'allow'는 부정사를 목적어로 취하지 않는다.

[해석] 그 회사는 실내 흡연을 허용하지 않는다.

B : allow 목적어 to V / *~ing : 'allow 목적어' 다음에는 부정사를 쓴다.

[해석] 그 사람은 자기 아들이 음주하거나 흡연하는 것을 허용치 않는다.

C : help 목적어(the patient) (to) V   [해석] 그 간호사는 그 환자가 자기 발로 서도록 도왔다.

D : ★ '원인 표시'의 '주어 + have'

He had us all laughing. "게 때문에 우리 모두가 웃고 있었다."

이렇게 쓰지는 않지만 'because of him, we all were laughing.'으로 이해할 수 있다.

?He had us all laugh.

협력적 사역이어서 웃으라고 해서 협력해서 웃었다는 좀 이상한 뜻이 된다.

She was hilarious and had all the guests laughing non-stop.

"그녀는 아주 재미있어서 모든 손님들은 논스톱으로 웃고 있었다."

She had all the guests laughing / ?laugh throughout the wedding.

"그녀로 인해 모든 하객들이 결혼식 내내 웃고 있었다."

How often have you listened to a wedding speech that had all the guests laughing and enjoying it?

"모든 하객들이 웃고 즐기게 하는 결혼 축사를 얼마나 자주 들어봤어?

You had me worried for a moment. (I was worried for a moment.)

"너로 인해 나는 잠시 걱정했다."

One of them turned out to be hilarious and had us all laughing for hours straight. He had a unique, sort of absurd sense of humor.  "그들 중에서 한 명은 재미있었고 우리 모두는 몇 시간 내리 웃고 있었다. 그는 특이한 일종의 멍 때리는 유머가 있었다."

Col told many jokes and had us all laughing heartily. "콜은 많은 농담을 해서 우리 모두는 맘껏 웃고 있어다."

문제에서도 'The comedian'은 다음에 나오는 상황의 원인이 되고 있다.

The comedian had the guests laughing heartily.

D [해석] 그 코미디언 때문에 손님들은 배꼽을 잡고 웃고 있었다.

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[CT4-79]2391. [서울여자대학교 2005-1]

Some bumper stickers are very funny and make us (A)[laugh], yet (B)[another] can make us (C)[angry] because of (D)[their ridiculousness].

[CT4-79]2391. ['another'와 'others']

정답 - B : [another] → [others] : 뒤의 'their'로 받기 위해서는 복수형인 'others'가 쓰여야 한다.

D : 'their'를 'its'로 바꿀 수는 있어도 보통 'one'과 'another', 그리고 'some'과 'others'가 결합된다.

[해석] 일부 범퍼 스티커들은 아주 재미있어서 우리를 웃게 하지만 다른 범퍼 스티커들은 유치해서 우리를 분노하게 만들 수 있다.

[CT4-80]2392. [세종대학교 2011]

In 2003, (A)[wireless] customers were (B)[given] the right to move (C)[its] phone numbers from one network to (D)[another].

[CT4-80]2392. [소유격 일치]

정답 - C : [its] → [their] : 'customers'를 받는 것이므로 'their'를 써야 한다.

[해석] 2003년 무선 고객들에게 자신들의 전화번호를 한 통신망에서 다른 통신망으로 이전할 수 있는 권리가 주어졌다.

[CT4-81]2393. ⋆ [국민대학교 2011]

다음을 우리말로 올바르게 적은 것은?

빌이 휴가 중이라 오늘은 그의 친구가 대신 일하고 있습니다.

(A) Bill's friend is substituting him for his vacation today.

(B) Today Bill's friend is replacing for him with his vacation.

(C) Bill is on vacation, so his friend is filling in for him today.

(D) Since Bill is on holiday, his friend is standing in his way today.

[CT4-81]2393. [구동사의 표현]

정답 - C : fill in for someone : 누구를 대신하다 : to do someone's job for them while they are away : 

I'm filling in for the receptionist at the moment.  "저는 현재 접수계원을 대신하고 있어요."

D : stand in one's way : 누구를 방해하다

stand in for someone : to do someone else's job temporarily while they are not available to do it : 

I'll be standing in for Peter while he's away. "피터가 외출 하는 동안에 나는 그의 일을 대신할 겁니다."

A : substitute for : to do someone else's job for a short period of time : 

Mark will substitute for me tomorrow. "마크가 내일 저를 대신할 겁니다."

B : replace 사람 : to do someone's job after they leave it : 

Have they found anyone to replace me? "나를 대신할 누구라도 찾았나요?"

[CT4-82]2394. [고려대학교 2004-2]

The proximity of the two men's ideas (A)[on] many subjects (B)[made easy] (C)[for them] to work together during (D)[that critical period] of our history.

[CT4-82]2394. [중간 제약 : 필수 가 목적어]

정답 - B : [made easy] → [made it easy] : 뒤에 'for 의미상의 주어 + to V'가 있으므로 필히 '가 목적어로 it'을 사용해야 한다.

[해석] 이 두 사람의 사상은 많은 주제에서 유사했기 때문에 이들이 역사의 저 중요한 시기에 함께 노력하는 것이 쉬워졌다.

[CT4-83]2395. ⋆ [경원대학교 2011]

Choose the best English translation for the following.

그는 돈이 없어서 자기의 계획을 실행에 옮길 수 없었다.

(A) His plan is scarcely carried out with his sufficient resources.

(B) Lack of money made it impossible for him to carry out his plan.

(C) Insufficient budget allowed him to carry out his plan.

(D) A lot of money is not needed to carry out his plan.

[CT4-83]2395. [중간 제약 : 필수 가 목적어]

정답 - B : 뒤에 진 목적어인 'for him to carry out his plan'이 따르므로 앞에 '가 목적어인 it'을 쓰는 것이 맞다.

[직역] 돈의 부족이 그가 그의 계획을 수행하는 것을 불가능하게 만들었다.

[CT4-84]2396. ⋆ [국민대학교 2011]

밑줄 친 우리말을 영어로 옮긴 것 중 알맞지 않은 것은?

*I am glad you like this wine. Let me pour. (A) 됐으면 말하세요.

*Just as I was about to walk out onto the street, (B) 차 한 대가 내 옆에 멈추었다.

*How do you think I got a table in this high-class restaurant? (C) 그래요, 가끔은 돈이 만능이지요.

* It's so easy to put things off, (D) 그러나 질질 끄는 것은 득이 되지 않는다.

(A) Say when

(B) a car pulled down beside me

(C) Yeah, sometimes money talks

(D) but procrastination doesn't pay

[CT4-84]2396. [구동사의 부사]

정답 - B : [down] → [up] : '멈춰 서다'는 'pull up'이다.

[해석]

* 이 와인을 좋아하신다니 기쁘군요. 제가 따라드리죠. Say when.

* 거리로 막 걸어 나가려고 했을 때 차 한 대가 내 옆에 멈추었다.

* "이 고급 식당에 테이블을 마련한 거 어떻게 생각해요?"  "Yeah, sometimes money talks."

* 연기하는 것은 아주 쉽지만 but procrastination doesn't pay.